Sepenggal Kisah Dari Kelas Media Guru Jogja

 

(Photo: Dok Pribadi)

IMPIAN "JAMES BOND" MENERBITKAN BUKU

Ibarat kolam, penulis adalah air dan penerbit adalah ikannya. Untuk menerbitkan sebuah buku dibutuhkan penulis yang melahirkan karya dan penerbit yang mempublikasikan karyanya. Awal tahun 2017, media guru gencar menularkan virus menulis bagi para guru lewat program Satu Guru Satu Buku (SAGUSABU).

Berbekal dari mengikuti kelas menulis media guru Jogja, kami pun berangkat ke Jakarta dengan satu misi launching buku satu guru satu buku dalam acara “Gebyar Literasi” bersama  ratusan guru penulis dari seluruh Indonesia.    

Dengan dukungan kemudahan komunikasi melalui medsos, kami pun bersepakat untuk berangkat bersama-sama menuju acara Gebyar Literasi di Jakarta. Jumat, tanggal 19 Mei 2017 pukul 20.00 WIB, kami dari alumni kelas media guru Jogja  yang berasal dari berbagai daerah sudah siap berkumpul di stasiun Tugu Jogjakarta.

Ada hal menarik dari peserta Gebyar Literasi yang dihelat pada tangggal 20 dan 21 Mei 2017 di Jakarta tersebut. Mayoritas peserta gebyar literasi adalah perempuan. Dari kelas media guru Jogja pun, satu-satunya peserta laki-laki yang kebetulan berangkat bersama-sama hanya saya. Maka oleh Pak Mohamad Ihsan (CEO Media Guru) saya diparabi (dijuluki) seperti “James Bond” yang dikelilingi wanita-wanita cantik.

Dengan menumpang kereta api Taksaka, kami pun berangkat dari stasiun Tugu menuju ke stasiun Senin. Pukul 07.00 WIB kami sudah menginjakkan kaki di kantor kemendikbud. Setelah semuanya mandi, sarapan dan memantaskan diri, bersegeralah kami menuju ke Gedung A Kemendikbud di mana akan dilangsungkan acara Gebyar Literasi.

Atmosfir di ruangan gedung A kemendikbud sontak berubah  begitu lagu "We are The Champions" berkumandang di ruangan tersebut. Betul-betul menjadi kenangan yang amat manis bagi setiap penulis yang bukunya dilaunching saat itu. Ibarat kuliah, itu adalah wisudanya para penulis.

Saat itu banyak penulis yang bahagianya tak terbendung karena buku yang dinanti sudah ada di genggaman. Namun, ada pula yang bahagianya harus tertunda karena bukunya belum muncul juga.

Sore harinya kami diajak mengikuti acara talk show peluncuran buku di Puri Indah Mall. Setelah acara selesai, kami pun bergegas menuju mobil pengantar untuk menuju LPMP  Jakarta sebagai tempat peristirahatan kami.

Mengawali hari, setelah sarapan pagi, bus penjemput pun sudah siaga di halaman penginapan untuk mengantarkan kami ke gedung kemendikbud lagi.  Suasana pagi yang cerah ditambah dengan wajah-wajah sumringah para guru penulis membuat pemandangan semakin memesona. Apalagi diwarnai dengan ratusan cover buku ukuran jumbo yang dibawa oleh masing-masing peserta semakin menambah semaraknya suasana.

Saat ratusan peserta mulai dengan bangga memamerkan cover bukunya masing-masing, aku hanya bisa diam dan menyaksikan momen itu dengan suasana hati yang tidak karuan. Rasa bangga, haru, sedih, kecewa semua bercampur jadi satu. Bangga karena aku bisa berkumpul dengan guru-guru hebat, sedih dan kecewa sebab tidak dapat mengikuti semua rundown acara dengan sempurna karena terkendala dengan kondisi fisik yang seharusnya memang butuh istirahat total.

Saya menyadari, ternyata virus yang ditularkan oleh CEO Media Guru betul-betul bisa mengabaikan rasa sakitku sehingga mampu mengantarkan aku sampai di acara itu. Betapa tidak, untuk berjalan sejauh 100 meter saja minimal saya harus dua kali berhenti dengan menahan rasa sakit yang tak terperi. Akhirnya, aku pun harus pasrah dan menyerah tidak dapat mengikuti "car free day" menuju monas dengan pertimbangan masalah kesehatan.

Absen dalam acara "car free day", otomatis kesempatan untuk bisa memamerkan cover buku kebanggaanku dengan menyusuri jalan-jalan protokol ibukota menjadi sirna. Namun di balik  itu, ternyata Allah SWT memberikan kesempatan yang sangat berarti bagiku ketika saya tidak bisa ikut larut dalam euforia gebyar literasi di monas. Saat itu, tanpa ada rencana dan agenda yang tidak kami ketahui sebelumnya, kami diajak menuju ke ruang perpustakaan kemendikbud untuk mengikuti sarasehan tentang Gerakan Literasi Sekolah. Dalam forum tersebut, kami mendapatkan banyak informasi dan pengetahuan serta diberi kesempatan untuk turut berbagi pengalaman berkaitan dengan dunia literasi.

  Gebyar Literasi pun telah usai. Kami dari alumni kelas Media Guru Jogja berangkat menuju  bandara Sukarno Hatta untuk terbang kembali ke daerah masing-masing sesuai jadwal yang telah ditentukan. Kami pulang dengan menenteng banyak buku, namun sayang buku yang diharapkan yang merupakan hasil karya sendiri belum bisa dinikmati dengan berbagai alasan yang menyertai.

Selama perjalanan pulang dalam pesawat, kami pun telah bersepakat bahwa buku hasil karya alumni kelas Media Guru Jogja akan terus kita kawal sesuai dengan komitmen awal. Semoga impian untuk menerbitkan buku sendiri bukan hanya sekedar ilusi. Salam literasi ! (Makruf S Marmah)

PUISI TENTANG PANDEMI COVID-19

 

Menyangkal Dahulu, Menangkal Kemudian

Karya Abu Firja

 

Siapa sangka hari ini aku harus berdiam diri

Menunggu rumah yang tiap hari tak pernah berpenghuni

Ditinggal kerja mencari nafkah demi keluarga

Namun sekarang harus di rumah dan tak bisa ke mana-mana

 

Siapa sangka wabah itu begitu menggila

Sampai dipatenkan jadi pandemi dunia

Korban berjatuhan di seantero negeri

Tanpa menunjukkan gejala yang mudah terdeteksi

 

Berlagak ahli tahu benar akan perilaku corona

Mereka menyangkal corona tak bakal menghantui negeri tercinta

Namun apa dikata... corona tetap menghujam semua lini

Dari sabang sampai merauke dilindasnya tiada henti

 

Semua aparat terpaksa turun tangan

Dari kepala negara hingga kepala desa

Jangan pernah anggap remeh makhluk kecil bernama virus

Kalau kita tak ingin dianggap sebagai bangsa tak tau diurus

 

                                                                        Magelang, 31 Maret 2020

PUISI "Mencintaimu Dalam Diam" taken from "Pelangi Seribu Warna" Penerbit Elmatera

 

(Photo: Dok Pribadi)

MENCINTAIMU DALAM DIAM

Karya Abu Firja

 

Mencintaimu dalam diam
Sungguh  menyakitkan

Memperhatikanmu  dalam diam
Hanya itu yang dapat kulakukan
 
Mencintaimu dalam diam
Rinduku semakin tak tertahankan
 
Izinkan rinduku selalu bersamamu
Meski kau tak pernah merindukanku
 
Mencintaimu dalam diam
Rinduku semakin menikam
 
Merindukanmu tempatku pulang
Dalam larut dan heningnya malam
 
Izinkan aku mencintaimu dalam diam

Agar wajah manismu selalu bersamaku dalam khayalan

 

Grand Artos Magelang, 23 Desember 2015

TIPS MENGCOPY DAN MERUBAH NAMA SHEET

        Pada saat kita bekerja dengan Exel dan kita ingin membuat tabel yang sama persis bentuk dan ukurannya, caranya adalah bukan dengan menyeleksi atau memblok tabel tersebut kemudian di-copy paste ke sheet kosong atau ke bagian bawah tabel yang dicopy. Cara seperti itu akan menghasilkan bentuk dan ukuran tabel yang berbeda, bahkan mungkin data dan angka bisa berubah.

        Mengcopy atau menduplikat tabel biasanya dilakukan jika kita menginginkan bentuk tabelnya sama walau datanya sedikit berbeda. Misalnya saja dalam membuat laporan keuangan bualanan, mingguan atau harian. Dengan menduplikat sheet atau lembar kerjanya maka pekerjaan akan lebih cepat, karena yang kita edit hanya datanya tanpa mengubah bentuk dan ukuran tabel.

 

A. Cara mengcopy atau menduplikat sheet ke sheet lainnya pada workbook yang sama adalah sebagai berikut:

>Cara cepat mengcopy sheet

ü  Tekan dan tahan tombol CTRL pada keyboard kemudian drag dengan mouse sheet yang akan dicopy

>Cara normal mengkopy sheet

v  Klik kanan pada sheet yang akan dicopy

 

v  Pada kotak dialog yang muncul klik pilih dan klik pada Move or Copy...

v  Muncul lagi jendela dialog  Move or Copy

 

v  Beri tanda ceklis pada kotak kecil di samping kiri Create a copy

v  Pada bagian Before Sheet, silakan pilih mau ditempatkan sebelum sheet yang mana hasil copy sheet tersebut

v  Klik tombol OK

 

>Cara Mengcopy Sheet ke File Workbook Baru

v  Klik kanan pada sheet yang akan dicopy

v  Pada kotak dialog yang muncul klik pilih dan klik pada Move or Copy...

v  Muncul lagi jendela dialog  Move or Copy

v  Beri tanda ceklis pada kotak kecil di samping kiri Create a copy

v  Pada bagian Move selcted sheets To book: Klik tanda panah ke bawah yang ada di samping kotak teks area nama file

v  Silakan anda pilih, jika mau dicopy ke file baru, pilih (new book), jika mau di-copy ke file lain, pilih nama file yang dituju

v  Klik tombol OK

 

B. Cara Merubah Nama Sheet

Dalam sebuah file workbook Excel terdiri dari banyak Sheet. Jumlah sheet dalam sebuah workbook bisa mencapai 255 sheet (lembar kerja), namun jumlah ini sangat tergantung pada memory yang tersedia di komputer yang kita gunakan. Secara default setiap sheet diberi nama Sheet1, Sheet2, Sheet3, dan seterusnya.

Pada Excel 2016 dan 2013 jumlah sheet defaultnya yang ditampilkan hanya satu, dan pada Excel 2010 dan versi sebelumnya jumlah sheet yang ditampilkan tiga sheet. Cara untuk menambah sheet baru pada workbook dengan cara klik ikon + yang ada di sebelah kanan sheet tersebut.

Jika anda memiliki banyak sheet dalam sebuah file workbook, untuk memudahkan pencarian file data sheet sebaiknya ganti nama sheet tersebut sesuai dengan isi data yang ada di dalamnya. Misalnya saja nama file workbooknya Laporan BOS_SDN Beseran_2022, maka nama sheetnya bisa diganti sesuai dengan kebutuhan, misalnya saja Sheet1 diganti menjadi Januari, Sheet2 menjadi Februari, Sheet3 menjadi Maret dan seterusnya.

Langkah-Langkah Mengganti nama sheet lembar kerja adalah sebagai berikut:

v  Klik kanan pada sheet yang akan diganti namanya

v  Pada kotak dialog yang muncul, klik pada Rename

v  Atau double klik pada sheet yang mau diganti namanya

v  Setelah nama Sheet terblok, ketikan nama sheet yang diinginkan

v  Tekan tombol enter

 

 

Puisi "KIDUNG CINTA"

KIDUNG CINTA
Karya Abu Firja *) 

Cinta tumbuh kapan saja
Tumbuh dan bersemi tak kenal masa
Kadang kemarau tumbuh subur
Kala hujan jatuh tersungkur

Cinta hinggap di mana ia mau
Tak peduli berapa usiamu
Jangan pernah kau menghindar
Apalagi menerimanya tanpa sadar

Cinta itu bak energi listrik
Menyulap yang tidur menjadi bangkit
Jangan abai dengan listrik
Agar tak hadir sebagai pemantik

Cinta itu sangat halus
Tembus sekat di mana air tak dapat lewat
Cinta itu brutal.. kasar
Bahkan tega membunuh di luar nalar

Lembah Sumbing, 06.03.2019

*) Abu Firja adalah seorang pendidik sekaligus penggiat Komunitas Dwija Arga. Pria yang mulai tertarik dengan dunia sastra sejak masih duduk di bangku sekolah ini adalah pribadi yang suka sharing dan belajar, terutama belajar tentang makna kehidupan. Dua belas buku antologi puisi yang telah terbit adalah bukti kecintaannya pada dunia sastra.

OPERATOR SEKOLAH... DATAKU DI PUNDAKMU... !

(Photo: Dok Pribadi)

             Data Pokok Pendidikan (dapodik) adalah program pendataan yang digalang oleh pemerintah, dalam hal ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan Teknologi (Kemdikbudristek) yang sudah dimulai sejak tahun 2012. Tiga entitas data dijaring melalui sistem dapodik, yaitu data siswa (peserta didik), data pendidik dan tenaga kependidikan (PTK), dan data satuan pendidikan (sekolah). Penjaringan tersebut dilakukan secara online melalui Aplikasi Dapodik.

Secara teknis, penjaringan data tersebut dimulai dari kepala sekolah dengan mengumpulkan instrumen pendataan terkait sekolah, guru dan siswa,. Kemudian data tersebut diserahkan kepada operator sekolah yang ditugaskan untuk menginput dan mengunggah data ke sistem dapodik. Dengan demikian kelengkapan dan keakuratan data yang dikirim ke pusat melalui sistem dapodik merupakan tanggung jawab kepala sekolah

Data di dapodik menjadi sumber (acuan) dalam pelaksanaan kegiatan dan pengambilan keputusan atau kebijakan dalam dunia pendidikan. Data tersebut sebagai dasar perencanaan dalam pelaksanaan program yang bersifat transaksional dengan daerah maupun langsung dengan sekolah, seperti: penyaluran dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS), rehab, tunjangan guru, dan bantuan siswa.

Bagi guru yang telah memiliki sertifikat pendidik, tahapan penting sebelum yang bersangkutan dapat mencairkan tunjangan profesinya adalah harus terlebih dulu mengantongi SKTP (Surat Keputusan Tunjangan Profesi) sebagai syarat pencairan tunjangan tesrsebut.. Dan untuk mendapatkan SKTP data yg dikirim ke dapodik harus valid. Jadi kalau ada PTK yang belum/tidak terbit SKTP-nya berarti dapat dipastikan PTK yang bersangkutan belum update data di Aplikasi Pendataan Dapodik, atau ada kesalahan data yang belum sesuai atau tidak lengkap.

Menjadi operator sekolah memiliki peran dan tugas yang sangat strategis karena menyangkut pendataan tingkat sekolah yang bertujuan untuk memperoleh data secara langsung, cepat, akurat, valid, terupdate dan lengkap serta dapat dipertanggungjawabkan karena terkait dengan kelancaran segala jenis tunjangan dan bantuan untuk sekolah.

Operator juga manusia, terkadang ada operator sekolah yang bekerja asal-asalan. Entah karena keterpaksaan atau honor yang tidak sesuai dengan harapan, akhirnya dalam melakukan input data terkesan asal input tanpa mengindahkan validitas. Celakanya lagi, kepala sekolah/PTK yang bersangkutan tak pernah peduli dengan entitas data mereka. (Makruf S Marmah)

My Trip My Adventure

(Photo: Dok Pribadi)

My Trip My Adventure
Belajar dari Negeri 1001 Larangan

Lain ladang lain belalang, lain lubuk lain ikannya. Mungkin itulah peribahasa pas yang dapat menggambarkan kesimpulan kami setelah berkunjung ke negara tetangga Singapura. Negara yang terkenal dengan sebutan "Negeri 1001 Larangan" tersebut luasnya tidak lebih besar dari Kota Padang di Sumatera Barat. Negara ini menerapkan banyak aturan yang harus dipatuhi, baik oleh wisatawan maupun penduduk pribumi.

Semua aturan/larangan tersebut dibuat demi kenyamanan bersama. Melewati perjalanan darat selama kurang lebih 5 jam dari Negeri Jiran Malaysia, akhirnya kami sampai di Singapura setelah melalui ketatnya pemeriksaan di kantor imigrasi. Sehari di Singapura, praktis kami tidak pernah menjumpai polisi di sepanjang perjalanan. Meskipun begitu, lalu lintas di sana tetap berjalan tertib dan lancar. Bahkan kami pun tak pernah mendengar bunyi klakson di jalan raya.

Menurut pemandu wisata kami, membunyikan klakson merupakan salah satu larangan di samping larangan lainnya seperti tidak boleh merokok di tempat umum, buang sampah di sembarang tempat serta membawa/makan permen karet.

Di Singapura, kami juga berkunjung ke Merlion, yaitu patung singa laut rancangan Fraser Brunner seorang ahli ikitiologi (ahli ikan) asal Inggris yang menjadi icon Singapura. Setiap wisatawan yang berkunjung ke Singapura, tentu tidak akan melewatkan momen untuk ber swafoto dengan latar Patung Merlion. (Makruf S Marmah)

Puisi "GENERASI YANG HILANG" Taken From "Pelangi Seribu Warna" Penerbit Elmatera

 

(Photo: Dok Pribadi)

GENERASI YANG HILANG
Karya Abu Firja

 

Kamu bukanlah “Pinokio”
Yang selalu dimanja “Pak Gapeto”
Temanmu preman, dan mereka yang sarat akan beban
 
Kau tak kenal mobil-mobilan
Tapi kau akrab dengan lalu-lalang kendaraan
 
Berharap belas kasih dapat kau kantongi
Namun sayang, belas kasih itu pun sirna
Begitu kau masukkan dalam kantong saku bajumu
 
Kau pasti kecewa
Kau pasti marah
Kau pasti menangis
Kau pasti tertawa
Kau pasti senang
Kau pasti puas
 
Kepastian…!
Itu yang kau inginkan…!

 
Malioboro, 16 Agustus 2015

PENDAKIAN GUNUNG ANDONG, Potensi Wisata Nan Memesona

(Photo: Dok Pribadi)

            Salah satu tempat untuk rekreasi atau berlibur/refreshing yang berpotensi menjadi primadona wisata di Kabupaten Magelang adalah Pendakian Gunung Andong. Gunung Andong secara administratif masuk wilayah Kabupaten Magelang Provinsi Jawa Tengah, tepatnya di Desa Girirejo Kecamatan Ngablak Kabupaten Magelang. Gunung tersebut memiliki ketinggian 1.726 Meter di atas permukaan laut (Mdpl) yang sangat cocok bagi para pecinta wisata alam, terutama bagi para pendaki gunung pemula sebelum mendaki gununglainnya yang ada di Indonesia.

Nama Gunung Andong, menurut penuturan warga sekitar berasal dari nama sebuah daun yang biasa disebut andong. Daun andong dalam kepercayaan masyarakat jawa merupakan salah satu daun yang dipersyaratkan dalam ritual slametan (selamatan). Menurut ceritanya, daun andong memiliki makna andongo (berdoa kepada Tuhan). Namun menurut para pendaki Gunung Andong, mereka menyebutkan bahwa gunung tersebut kalau dilihat dari samping memiliki puncak yang menyerupai punggung sapi yang biasa disebut andong, sehingga para pendaki menyebutnya Gunung Andong

Puncak Gunung Andong berbentuk memanjang dari barat ke timur. Di sepanjang bentangan puncak tersebut terdapat beberapa titik yang dianggap sebagai puncaknya Gunung Andong. Bagi para pendaki Gunung Andong, setidaknya mereka akan menemukan empat puncak yang ada pada gunung tersebut. Empat puncak tersebut dari sisi arah barat menuju ke timur masing-masing  adalah Puncak Makam, Puncak Jiwa, Puncak Andong dan Puncak Alap-alap. Dari masing-masing puncak tersebut kita akan disuguhi panorama pemandangan alam yang begitu  indah dan memesona.

Untuk menuju obyek wisata Gunung Andong, kita dapat start dengan melalui rute dari Terminal Tidar Magelang menuju ke arah Canguk kemudian setelah sampai di pertigaan lampu merah Canguk langsung belok kanan menuju arah Kopeng. Selama perjalanan menuju lokasi kita akan disuguhi dengan pemandangan alam yang asri disertai dengan jalanan yang mulus dan berkelok. Setelah sampai Pasar Ngablak kita langsung lurus untuk kemudian belok kiri di gapura pertama jalan menuju ke arah Grabag. Setelah sampai lapangan sepak bola Ngablak maju sekitar 2 km kemudian ada pertigaan makam Dusun Kenteng. Dari situ kita belok kiri lalu mengikuti  jalan tersebut sampai di SD Girirejo 2 kemudian belok kanan dan sampailah di Dusun Sawit yang merupakan start pendakian Gunung Andong. Untuk melakukan  pendakian kita dikenakan tiket retribusi Rp 5.000 per orang. Sedangkan bagi pengendara roda dua juga telah disediakan tempat parkir dengan tarif Rp 3.000 untuk parkir dan Rp 1.000 untuk penitipan helm.

Selama pendakian, dalam perjalanan kita akan melewati hutan pinus dan akasia. Selain itu  kita juga akan  bertemu dengan sumber mata air yang menambah suasana terasa sejuk dan segar. Di samping itu, apabila cuaca cerah kita juga  dapat melihat dengan jelas gunung-gunung lain di Jawa Tengah yang terdapat di sekitar Gunung Andong yaitu: Gunung Merbabu, Gunung Merapi dan Gunung Lawu di sebelah timur, Gunung Tidar dan Pegunungan Menoreh di sebelah selatan, Gunung Sindoro, Gunung Sumbing dan Gunung Prau di sebelah barat serta Gunung Telomoyo dan Gunung Muria di sebelah utara. (Makruf S Marmah) 

BUKTI FISIK (36 BUTIR) DOKUMEN AKREDITASI SEKOLAH

(Photo: Dok Pribadi)

Akreditasi Sekolah merupakan evaluasi secara berkala untuk menetapkan kelayakan dari satuan pendidikan/sekolah dengan mengacu pada Standar Nasional Pendidikan.

Mulai tahun 2020 terdapat perubahan sistem dalam pelaksanaan akreditasi, yang semula berbasis kepatuhan administrasi menjadi berbasis kinerja. Terdapat  empat komponen utama yang menjadi sasaran penilaian dalam akreditasi sekolah yaitu:

1. Mutu Lulusan
2. Proses Pembelajaran
3. Mutu Guru
4. Manajemen Sekolah 

Berikut ini contoh-contoh file dokumen bukti fisik yang harus disiapkan dalam rangka memenuhi tagihan dalam pelaksanaan akreditasi sekolah. Semoga bermanfaat dan dapat memberikan gambaran yang jelas dalam rangka menghadapi visitasi yang muaranya akan berdampak pada peningkatan mutu sekolah.

Bukti Fisik Akreditasi Mutu Lulusan

I. MUTU LULUSAN		DOKUMEN UNGGAH	DOKUMEN DIMINTA SAAT VISITASI	CONTOH PDF	FORM DOC
1	Disiplin	Tata Tertib	1.  Buku Piket 2.  Catatan guru 3.  Jurnal kelas tercantum data kehadiran siswa	DOWNLOAD	Tata Tertib Buku Piket Catatan guru Jurnal kelas
2	Relegius	Laporan pembiasaan mencakup jadwal, kegiatan dan laporan kegiatan	Catatan guru	DOWNLOAD	Laporan Catatan guru
3	Kerja keras, Tangguh, Tanggung jawab		1.  Portofolio/tugas lengapp dengan nilai siswa 2.  Laporan pelaksanaan ekstra kulikuler	DOWNLOAD	Portofolio Lap. ekstrakul
4	Perundungan		1. Catatan Guru 2. Laporan pencegahan perundungan 3.  Media afirmasi ,poster/banner dll	DOWNLOAD	Catatan Guru
5	Keterampilan Berkomunikasi	1. Laporan hasil karya dan prestasi lisan 2. Laporan hasil karya dan prestasi tertulis	portofolio tugas melalui media daring/luring serta nilai siswa	DOWNLOAD	portofolio
6	Keterampilan berkolaborasi	1. Laporan kegiatan partisipasi kolaborasi dalam kegiatan ekstrakurikuler 2. Laporan kegiatan partisipasi kolaborasi siswa dalam kegiatan OSIS 3. Laporan kegiatan bersama di luar sekolah/madrasah yang mencakup jumlah dan jenis kegiatan serta data keterlibatan siswa.	Catatan penilaian sikap kolaborasi/kerja sama.	DOWNLOAD	pen. sikap
7	Keterampilan berpikir kritis	Hasil karya dan prestasi siswa yang menunjukkan keterampilan berpikir kritis	Portofolio/tugas lengapp dengan nilai siswa	DOWNLOAD	Portofolio
8	Keterampilan kreativitas dan inovasi	1.                   Laporan pelaksanaan  kegiatan 2.                  Bukti keikutsertaan		DOWNLOAD	DOWNLOAD
9	Pengembangan minat dan bakat.	Laporan daring/luring tentang partisipasi siswa dalam kegiatan lomba yang terkait dengan pengembangan minat dan bakat, serta tautan media social Ø Bukti keikut sertaan Ø  Laporan prestasi		DOWNLOAD	DOWNLOAD
10	Peningkatan prestasi belajar	Data Nilai ujian sekolah 3 tahun terakhir	Leger nilai kelas 3 tahun terakhir	DOWNLOAD	DOWNLOAD
11	Kepuas terhadap mutu lulusan	Laporan hasil tracer study		DOWNLOAD	DOWNLOAD

 Bukti Fisik Akreditasi Proses Pembelajaran

II. PROSES PEMBELAJARAN		DOKUMEN UPLOAD	DOKUMEN DIMINTA SAAT VISITASI	CONTOH PDF	FORM DOC
12	Pembelajaran berlangsung secara aktif	Telaah RPP dilakukan ketika asesor melakukan observasi	Lembar Praktikum/Lembar Praktik/Lembar Kerja Siswa	DOWNLOAD	RPP
13	Penilaian proses dan hasil belajar	1.    RPP 2.    Kisi-kisi soal dan instrumen penilaian (formatif dan sumatif)	Hasil penilaian (formatif dan sumatif)	DOWNLOAD	RPP Kisi&Soal
14	Program remedial dan/atau pengayaan	1.    Catatan/Daftar Penilaian dan Hasil Analisis Pencapaian Kompetensi 2.    Dokumen Program Pelaksanaan Remedial/ Pengayaan		DOWNLOAD	Analisis Remedial
15	Siswa berpartisipasi aktif dalam belajar			DOWNLOAD	DOWNLOAD
16	Guru melakukan pembiasaan literasi membaca dan menulis.		1. Dokumen program sekolah/madrasah yang terkait dengan pelaksanaan literasi membaca dan menulis. 2. Dokumen publikasi dan lomba karya Literasi siswa	DOWNLOAD	Prog. GLS Publikasi
17	Suasana belajar yang memperhatikan keamanan, kenyamanan, kebersihan, dan memudahkan			DOWNLOAD	DOWNLOAD
18	Pemanfaatan Sarana dan prasarana yang tersedia di sekolah dalam belajar	1.    RPP Cermati tentang penggunaan sarana dan prasarana sebagai media dan sumber belajar 2.    Daftar Inventaris Media/Sumber belajar		DOWNLOAD	RPP

 Buki Fisik Akreditasi Mutu Guru

III. MUTU GURU		DOKUMEN UPLOAD	CONTOH PDF	FORM DOC
19	Pembelajaran aktif, kreatif, dan inovatif dengan mengoptimalkan lingkungan dan memanfaatkan TIK	RPP Cermati tentang penggunaan sarana dan prasarana sebagai media dan sumber belajar	DOWNLOAD	RPP
20	Evaluasi diri, refleksi	Laporan kegiatan guru dalam evaluasi dan refleksi diri berdasarkan hasil penilaian siswa, teman sejawat, kepala sekolah/madrasah, dan hasil rekaman audio/video/CCTV Ø  Laporan evaluasi dan refleksi diri (sampel laporan evaluasi diri dari 3 orang guru dengan mapel berbeda) Ø  aporan umpan balik dari siswa Ø  Laporan umpan balik dari teman sejawa Ø  Dokumen kegiatan diseminasi hasil evaluasi dan refleksi guru kepada teman sejawat yang difasilitasi oleh sekolah (seperti: daftar hadir, notulen, foto, atau video)	DOWNLOAD	DOWNLOAD
21	Pengembangan profesi berkelanjutan	Ø  Laporan kegiatan pengembangan profesi guru: undangan, surat tugas, daftar hadir, materi paparan, foto kegiatan, laporan kegiatan. Ø  Dokumen kegiatan diseminasi hasil pengembangan profesi guru: makalah, video, buku, karya ilmiah, jurnal, paparan (PPT), artikel, panduan.	DOWNLOAD	DOWNLOAD
22	Mengembangkan strategi, model, metode, teknik, dan media pembelajaran	RPP	DOWNLOAD	RPP

 Bukti Fisik Akreditasi Manajemen Sekolah

IV. MANAJEMEN SEKOLAH		DOKUMEN UPLOAD	CONTOH PDF	FORM DOC
23.	Visi misi tujuan sekolah	1.        Dokumen rapat penyusunan RKS/RKAS/RAPBS/ Pengembangan sekolah/madrasah 2.         Rencana Kerja Sekolah/Madrasah (RKS/M) 2 (dua) periode 3.        Dokumen sosialisasi visi dan misi 4.        Laporan kegiatan pelaksanaan program 5.        Dokumen hasil evaluasi tahunan pencapaian visi, misi, tujuan, dan rencana sekolah 6.        Dokumen rekomendasi dari hasil evaluasi (notulen rapat) 7.         Dokumen visi misi versi sebelumnya dan versi setelah perbaikan berdasarkan rekomendasi	DOWNLOAD	VISI MISI RKJM RKT/RKAS
24	Supervisi akademik	1.        Program/rencana pelaksanaan supervisi dan SK penugasan supervisor. Tertuang dalam: RKAS 1 tahun. dan dokumen rencana kerja RKS 4 tahun 2.        Dokumen hasil supervisi 3 (tiga) tahun terakhir 3.        Dokumen dalam bentuk jadwal pelaksanaan supervisi sekurang-kurangnya 3 (tiga) terakhir	DOWNLOAD	supervisi Ssupervisi-covid 19
25	Mengembangkan ide-ide kreatif dan inovatif	1.        Dokumen RKS/RKAS 2 (dua) periode 2.        Dokumen rapat penyusunan RKS/RKAS 3.        Laporan kegiatan pelaksanaan program yang melibatkan warga sekolah dan pemangku kepentingan, bisa berupa: video dan/atau foto 4.        Laporan kegiatan pelaksanaan program kreatif dan inovatif berupa: video dan/atau foto hasil karya guru/siswa, karya ilmiah	DOWNLOAD	RKJM RKT/RKAS
26	Keharmonisan internal dan eksternal sekolah	Dokumen kerja sama sekolah/madrasah dengan orang tua siswa dengan masyarakat sekitar (dokumen rapat, foto, atau video)	DOWNLOAD	DOWNLOAD
27	Pembiasaan; aman, tertib, bersih, dan nyaman	Dokumen pelaksanaan kegiatan kebersihan sekolah/madrasah, misalnya dokumen pembagian tugas di bidang kebersihan, jadwal kebersihan, dan dokumentasi kegiatan	DOWNLOAD	DOWNLOAD
28	Melibatkan orang tua siswa dan masyarakat	1.        Dokumen rapat penyusunan RKS/RKAS/RAPBS/Pengembangan sekolah/madrasah 2.         Laporan kegiatan penyusunan perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan program sekolah/madrasah	DOWNLOAD	DOWNLOAD
29	Kurikulum secara sistematis, kreatif, inovatif, dan efektif.	1.         Notula raker/pertemuan penyusunan kurikulum sekolah/madrasah 2.        Program/panduan pembelajaran sekolah/madrasah 3.        Dokumen raker/rapat evaluasi yang berisi rekomendasi perbaikan hasil evaluasi 4.        Renstra atau rencana pengembangan kurikulum 5.        Buku leger atau rekapnilai	DOWNLOAD	kurikulum
30	Ppengelolaan guru dan tenaga kependidikan	1.        Panduan atau SOP pelaksanaan tugas guru/tenaga kependidikan 2.        Dokumen penugasan guru/tenaga kependidikan 3.        Dokumen penilaian kinerja guru berupa format penilaian kinerja 4.        Hasil penilaian kinerja guru 5.        Dokumen penilaian kinerja tenaga kependidikan berupa format penilaian kinerja 6.        Hasil penilaian kinerja tenaga kependidikan 7.        Panduan atau SOP pelaksanaan tugas guru/tenaga kependidikan 8.        Bukti penghargaan/sanksi	DOWNLOAD	SOP PKG
31	Pengelolaan sarana dan prasarana	Panduan/ SOP Pengelolaan sarpras	DOWNLOAD	DOWNLOAD
32	Anggaran pendapatan dan belanja	1.        RAPBS 2.        Dokumen rapat penyusunan RKS/RKAS/RAPBS/Pengembangan Sekolah/ Madrasah 3.        Laporan kegiatan pelaksanaan dan pengawasan program sekolah/ madrasah 4.        Dokumen Audit Pelaksanaan Anggaran/RAPBS	DOWNLOAD	RKJM RKT/RKAS
33	Pembinaan kegiatan kesiswaan	1.        Dokumen program/kegiatan ekstrakurikuler 2.        Surat tugas pembina dan tim lomba/kompetisi 3.        Bukti prestasi (Piagam dan/atau Piala)	DOWNLOAD	DOWNLOAD
34	Layanan bimbingan dan konseling siswa	1.        Dokumen program layanan BK dalam bidang: pengembangan pribadi, sosial, akademik, dan pendidikan lanjut/karir 2.        Dokumen laporan layanan BK bidang: pengembangan pribadi, sosial, akademik, dan pendidikan lanjut/karir	DOWNLOAD	DOWNLOAD
35	Penjaminan Mutu Internal Sekolah/	DOKUMEN DIMINTA SAAT VISITASI 1.        Dokumen evaluasi diri sekolah/madrasah 2.         Dokumen RKA-S/M dan dokumen EDS/M	DOWNLOAD	DOWNLOAD
36	Guru mengembangkan perangkat pembelajaran tematik terpadu	Dokumen RPP tematik terpadu	DOWNLOAD	RPP tematik

 Sumber: mediaeducations.com