Di era teknologi, tak dapat dipungkiri semua sektor butuh aplikasi, tak terkecuali sektor pendidikan. Dalam dunia perdagangan (jual beli) mayoritas juga sudah menggunakan aplikasi (Lazada, Shopee, Tokopedia, BliBli, JD.ID, OLX, Elevania, dan Bukalapak). Bahkan tidak sedikit yang tak mau adaptasi dengan teknologi (aplikasi) akhirnya gulung tikar.
Selasa, 26 Maret 2024
ADAPTASI DENGAN APLIKASI
Di era teknologi, tak dapat dipungkiri semua sektor butuh aplikasi, tak terkecuali sektor pendidikan. Dalam dunia perdagangan (jual beli) mayoritas juga sudah menggunakan aplikasi (Lazada, Shopee, Tokopedia, BliBli, JD.ID, OLX, Elevania, dan Bukalapak). Bahkan tidak sedikit yang tak mau adaptasi dengan teknologi (aplikasi) akhirnya gulung tikar.
Kamis, 22 Februari 2024
Pelaksanaan Observasi Kinerja Guru
- Persiapan: Guru dan kepala sekolah melakukan persiapan untuk observasi, termasuk pembahasan strategi dan indikator kinerja yang akan dicapai.
- Pelaksanaan Observasi: Kepala sekolah melakukan observasi kinerja guru dalam lingkungan kelas, dengan menganalisis perilaku guru yang efektif dan efisien.
- Catatan dan dokumentasi: Setiap observator menghasilkan catatan dan dokumen yang akurat dan objektif, termasuk pada Formulir Observasi Kinerja Guru (FOKG)
- Analisis Hasil: Kepala sekolah melakukan analisis hasil observasi dan menentukan poin positiif dan negatif yang perlu didiskusikan dengan guru.
- Tindak Lanjut: Kepala sekolah dan guru berdiskusi tentang tindak lanjut yang diperlukan untuk mendorong kinerja guru lebih efektif.
- Refleksi: Guru dan kepala sekolah melakukan refleksi terhadap hasil observasi dan tindak lanjut yang telah dijalankan
Semua proses tersebut dilaksanakan secara sistematis dan transparan, dengan mengikuti alur pelaksanaan yang telah ditetapkan. Berikut ini adalah formulir yang dapat diunduh untuk dipakai dalam pelaksanaan observasi kinerja guru dan kepala sekolah:
Kamis, 15 Februari 2024
Berbagi Praktik Baik (Digitalisasi Sekolah)
Pendidikan adalah
pilar utama dalam
mempersiapkan generasi masa depan yang berdaya saing tinggi. Oleh sebab itu, penting bagi
sekolah untuk terus mengembangkan kualitas pendidikan dengan mengikuti perkembangan zaman dan
teknologi. Salah satu konsep yang bisa diterapkan oleh sekolah
dalam meningkatkan kualitas pendidikan adalah konsep digitalisasi
sekolah. Konsep ini melibatkan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
(TIK) dalam berbagai aspek pendidikan di lingkungan sekolah. Konsep inilah yang sekarang sedang menjadi
konsen Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S) Kecamatan Kaliangkrik di tengah hiruk
pikuknya pembahasan ekinerja guru melalui Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Hari Kamis,
15 Pebruari 2024 K3S Kec.Kaliangkrik yang digawangi oleh Orba Subijantoro RS,
S.Pd.SD. selaku ketua K3S menggelar agenda Berbagi Praktik Baik dengan
mengambil tema “Digitalisasi Sekolah”. Kegiatan yang diikuti oleh seluruh
anggota K3S kecamatan tersebut merupakan agenda yang telah disepakati dan akan
dilaksanakan secara rutin setiap pertemuan dengan narasumber bergantian dari
semua kepala sekolah yang ada. Pada kesempatan berbagi praktik baik kali ini,
tampil selaku nara sumber adalah Abiy Rimabethe, M.Pd (Kepala SDN Pengarengan
1) yang telah sharing praktik baiknya tentang pembuatan dan pengelolaan blog
sekolah sesuai dengan temanya yaitu digitalisasi sekolah.
Acara yang
digagas oleh K3S bersama dengan pengawas sekolah tersebut diharapkan dapat
menggali potensi bapak ibu kepala sekolah dalam melakukan praktik baik dalam mengelola pembelajaran di satuan pendidikan masing-masing.
Sharing praktik baik tersebut mendapat tanggapan yang sangat antusias dari
seluruh peserta, apalagi narasumber menyampaikan paparannya tentang blog
sekolah disampaikan secara menarik, gamblang, dan mudah dipahami.
Makruf Sodikin,
S.Pd., MM.Pd. selaku Pengawas Korwil Disdikbud Kecamatan Kaliangkrik dalam
sambutannya menyampaikan bahwa kita semua harus mau dan mampu untuk hijrah dari
yang manual ke digital, sebab kedepannya segala sesuatu khususnya berkaitan
dengan administrasi akan serba paperless. Berkaitan dengan kegiatan praktik
baik dari bapak/ibu kepala sekolah, pengawas sekolah memberi apresiasi dan
berharap kegiatan tersebut dapat berkelanjutan sehingga akan berdampak bagi
sekolah. Diakhir sambutannya pengawas berpesan untuk betul-betul bisa mewujudkan
hasil dari berbagi praktik baik tersebut sehingga kedepannya setiap sekolah
akan mempunyai blog sekolah masing-masing sebagai perwujudan dari program
digitalisasi sekolah. Selain itu diingatkan pula, bahwa setelah mempunyai blog
sekolah semua sekolah harus mengelolanya dengan kompeten, konsisten, dan
telaten. (Makruf S Marmah)
Minggu, 04 Februari 2024
Langkah-Langkah dan Faktor Penting yang Perlu Diperhatikan dalam Pelaksanaan Observasi Kelas
Setelah tahapan penyusunan RHK di PMM pada bulan Januari sudah selesai dan telah disepakati oleh kepala sekolah, maka tahapan selanjutnya di bulan Pebruari adalah melakukan proses diskusi sebagai bahan persiapan pelaksanaan observasi kelas di bulan Maret 2024. Observasi kelas oleh kepala sekolah adalah merupakan salah satu bentuk evaluasi kinerja guru dan proses pembelajaran di sekolah. Observasi kelas biasanya dilakukan oleh kepala sekolah/pengawas sekolah untuk memastikan bahwa pembelajaran berlangsung efektif dan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan.
Langkah-langkah dan faktor yang perlu diperhatikan dalam penilaian
observasi kelas oleh kepala sekolah yaitu:
- Perencanaan
Pembelajaran
Kepala sekolah akan menilai
perencanaan pembelajaran yang telah disiapkan oleh guru sebelum pelaksanaan
pembelajaran. Hal ini mencakup rencana pembelajaran, tujuan pembelajaran, dan
metode yang akan digunakan.
- Pengelolaan
Kelas
Kepala sekolah akan memeriksa
keteraturan dan kedisiplinan dalam kelas. Bagaimana guru mengelola waktu,
ruang, dan interaksi antar siswa.
- Penggunaan
Materi Ajar
Kepala Sekolah mengevaluasi
terhadap materi ajar yang digunakan oleh guru, apakah sudah sesuai dengan kurikulum dan dapat
memfasilitasi pemahaman siswa
atau belum.
- Keterlibatan
Siswa
Kepala sekolah menilai apakah
suasana kelas mendukung partisipasi aktif dan pemahaman siswa, serta sejauh mana siswa terlibat dalam
pembelajaran.
- Metode
Pembelajaran
Penilaian terhadap metode
pembelajaran yang digunakan oleh guru, termasuk apakah ada variasi dalam
pengajaran dan bagaimana guru memotivasi siswa.
- Evaluasi
dan Umpan Balik
Menilai bagaimana guru memberikan
umpan balik kepada siswa, dan sejauh
mana guru mengukur pemahaman siswa, serta apakah ada tindak lanjut yang efektif.
- Adaptasi
terhadap Kebutuhan Siswa
Kepala sekolah akan melihat
sejauh mana guru dapat menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan dan tingkat
pemahaman siswa yang beragam.
- Etika
dan Profesionalisme
Penilaian terhadap etika dan
profesionalisme guru dalam berinteraksi dengan siswa, orang tua, dan staf
sekolah lainnya.
- Penggunaan
Teknologi
Jika diperlukan, kepala sekolah
dapat mengevaluasi penggunaan teknologi dalam pembelajaran, dan sejauh mana hal tersebut mendukung
tujuan pembelajaran.
- Kemampuan
Mengelola Konflik
Bagaimana guru menangani konflik
dalam kelas atau antara siswa.
Pasca
observasi
kelas, kepala sekolah biasanya memberikan umpan balik
kepada guru dan dapat merencanakan tindakan perbaikan atau pengembangan lebih
lanjut. Hal
ini penting
dilakukan sebagai upaya untuk
menciptakan lingkungan yang mendukung pertumbuhan dan peningkatan bagi guru dan
siswa. (Makruf S Marmah)
Selasa, 23 Januari 2024
Diseminasi Perencanaan Kinerja Guru Melalui Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Kelompok
Kerja Kepala Sekolah (K3S) Kecamatan Kaliangkrik, pada hari Selasa, tanggal 23
Januari 2024 telah melaksanakan kegiatan diseminasi dengan tema “Perencanaan
Kinerja Guru Melalui
Platform Merdeka Mengajar
(PMM)".
Kegiatan yang dipandu
oleh Bagiyo Hartanto, S.Pd. tersebut diikuti oleh kepala sekolah dan guru
di Kecamatan Kaliangkrik.
Nuryasin,
S.Pd.,MM.Pd. selaku panitia sekaligus pengurus K3S, dalam sambutannya
menyampaikan bahwa kegiatan tersebut sebagai tindak lanjut dari kegiatan
sosialisasi tentang Perencanaan Kinerja Guru Melalui PMM yang telah dilaksanakan
oleh BBGP Jawa Tengah. Kegiatan tersebut dilaksanakan di SD Negeri Kaliangkrik mulai
pukul 09.00 s.d. 13.30 WIB. Bertindak
selaku narasumber dalam kegiatan tersebut adalah Abiy Rimabethe, M.Pd. (Kepala
SDN Pengarengan 1), Isbatul Afifah, S.Pd.SD. (Kepala SDN Prampelan 2) dan
Bagiyo Hartanto, S.Pd. (Kepala SDN Balerejo).
Makruf
Sodikin, S.Pd., MM.Pd. selaku Pengawas Sekolah dalam sambutannya menyampaikan bahwa pengelolaan kinerja guru yang telah terintegrasi di PMM akan sangat membantu guru dalam menentukan sasaran
kinerja yang lebih praktis,
relevan dan bermakna sesuai dengan kebutuhan satuan pendidikan dan demi
peningkatan kualitas pembelajaran murid karena telah mengacu langsung pada raport pendidikan masing-masing sekolah. Selain itu, pada tahap
perencanaan kinerja, seorang guru meskipun ada target minimal 32 poin sesuai Perdirjen GTK 7607/2023,
namun guru diberi kebebasan untuk menentukan
bentuk Pengembangan Kompetensi
yang sesuai dengan minat, kemampuan, dan kapasitas masing-masing guru dengan tetap
mempertimbangkan RHK tersebut dapat terlaksana dalam kurun waktu satu semester.
Di akhir
sambutannya, Pengawas Sekolah juga mengucapkan terima kasih dan apresiasi kepada
peserta yang sudah selesai menyusun RHK dan bahkan sudah sampai pada tahap
disetujui oleh kepala sekolah. Bagi yang belum, satuan pendidikan harus gercep agar
setiap guru segera membuka
PMM dan mulai mengisi rencana kinerjanya dengan didahului melakukan diskusi dengan kepala sekolah
untuk menentukan kegiatan pengembangan kompetensi. Setelah kepala sekolah dan
guru sepakat tentang rencana kinerja masing-masing, tahap selanjutnya adalah kepala sekolah menyetujui
rencana kinerja guru tersebut
di PMM. (Makruf S Marmah)
ADAPTASI DENGAN APLIKASI
Di era teknologi, tak dapat dipungkiri semua sektor butuh aplikasi, tak terkecuali sektor pendidikan. Dalam dunia perdagangan (ju...
-
Tanggal 1 Maret 2024 adalah saatnya untuk mulai melaksanakan observasi berkaiatan dengan penilaian kinerja guru. Adapun l angkah-langkah umu...
-
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan Kemendikbudristek tertanggal 11 Agustus 2023 mengeluarkan Peraturan Direktur Jenderal Guru ...
-
(Photo: Dok Pribadi) Akreditasi Sekolah merupakan evaluasi secara berkala untuk menetapkan kelayakan dari satuan pendidikan/sekolah dengan m...